Posted in 通告 on 九月 6, 2013|
Leave a Comment »
编号Ruj :YC35/2013
Tarikh日期 :24.8.2013
敬致Kepada :全体家长 / 监护人 ibu bapa / penjaga:
学校简讯PENGUMUMAN
六年级UPSR 检定考试于9月10日(星期二)至12日(星期四)连续举行三天。
Peperiksaan UPSR akan berlangsung pada 10,11 dan 12 September 2013.
2. 六年级检定考试时间表如下(每位考生都有一份详细的考试时间表,请查阅):
Jadual Peperiksaan UPSR adalah seperti berikut (semua murid darjah 6 telah diedarkan jadual peperiksaan oleh Lembaga Peperiksaan):
日期 Tarikh
|
考试科目 Mata Pelajaran |
10.9.2013
星期二
Selasa
|
国语理解 Bahasa Melayu (Pemahaman)
国语书写 Bahasa Melayu (Penulisan)
数学 (试卷二)Mathematik (Kertas 2) |
11.9.2013
星期三
Rabu
|
数学 (试卷一)Mathematik (Kertas 1)
华语理解 Bahasa Cina (Pemahaman)
华语书写 Bahasa Cina (Penulisan) |
12.9.2013
星期四
Khamis
|
科学 Science
英语(试卷一)Bahasa Inggeris (Kertas1)
英语(试卷二)Bahasa Inggeris (Kertas2)
能力倾向检试 Ujian Aptitud |
3. 所有考生必须在早上7时15分或之前到校。
Semua calon peperiksaan dikehendaki berada di sekolah pada atau sebelum 7.15pagi.
4. 9月10日至12日的放学时间如下:
Waktu bersurai semasa UPSR adalah seperti berikut:
日期 Tarikh
|
放学时间Waktu bersurai
|
10-9-2013 ( 星期二 Selasa )
|
1.20 petang
|
11-9-2013( 星期三 Rabu ) |
1.45 petang
|
12-9-2013(星期四 Khamis)
|
4.50 petang
|
5. 在UPSR 考试期间,本校一至五年级将 停课 。在停课期间,校方吁请同学们能把握时间温习功课,为即将在10月1日举行的校内评审做好充分准备。
Semasa peperiksaan UPSR dijalankan, murid-murid Tahun 1 hingga Tahun 5 akan diberi cuti belajar seperti berikut:
Tarikh
|
停课班级 Murid yang bercuti belajar
|
9.9.2013
( Isnin )
|
全部下午组1至3年级学生
Semua murid sesi petang
*上午组1Y及1Z学生照常上课
*Kelas dijalankan seperti biasa untuk murid-murid 1Y dan 1Z |
10.9.2013 – 12.9.2013
( Selasa – Khamis)
|
全部1至 5年级的学生
Semua murid Tahun1 hingga Tahun 5 |
6. 9月16日(星期一)为马来西亚日公共假假,9月17日(星期二)学校照常上课。
Sekolah akan ditutup pada 16 September 2013 ( Isnin) sempena cuti Hari Malaysia.Kelas dijalankan seperti biasa pada 17 September 2012 ( Selasa ).
7. 4、5 及6年级学生家长可以浏览教育局网站http://saps.moe.gov.my 网站以了解孩子的学习进展成绩。
Ibu bapa murid-murid Tahun 4, 5 dan 6 boleh melayari http://saps.moe.gov.my untuk mendapat keputusan peperiksaan anak-anak dibawah jagaan tuan.
敬请垂注,谢谢。Sekian dimaklumkan , terima kasih.
蒲种益智国民型华文学校
王雪治校长
Read Full Post »